Общее представление о методе, научном методе и методологии

Материалы » Понятие и виды культуры. Сущность науки. Структура естественнонаучного познания » Общее представление о методе, научном методе и методологии

Многовековой опыт позволил людям придти к выводу, что природу можно изучать научными методами. Понятие метод (от греч. «методос» – путь к чему-либо) означает совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности.

Существует целая область знания, которая специально занимается изучением методов и которую принято именовать методологией («учение о методах»). Важнейшей задачей методологии является изучение происхождения, сущности, эффективности и других характеристик методов познания.

Методы научного познания принято подразделять по широте применимости в процессе научного исследования.

Всеобщие:

- Анализ – деление целостного предмета на составные части.

- Синтез - составные части объединяют в единое целое

- Абстрагирование – из ряда свойств предмета выделяют интересующие исследователя свойства и отношения.

- Обобщение – прием мышления о результате, которого устанавливаются свойства и признаки объекта

- Индукция – это когда общий вывод строится на основе частных предпосылок

- Дедукция – когда из общих предпосылок следует заключение частного характера.

- Моделирование - заключается в построении и изучении модели исследуемого объекта

- Аналогия – выявление сходства по признакам объекта

- Классификация – деление и упорядочивание понятий предметов

- Идеализация – исследование абстракции объекта в чистом виде

Общенаучные: методы, применяемые либо во всех естественных науках, либо в группах или комплексах.

Частнонаучные: к ним относятся методы отдельных естественных наук применяемые только в пределах этих наук.


Это интересно:

Размножение грибов: вегетативное, бесполое
У грибов различают вегетативное, бесполое и половое размножение. Вегетативное размножение может осуществляться при отделении от основной массы мицелия его частей, которые могут развиваться самостоятельно. Кроме того, на мицелии могут раз ...

Функциональные слои ЛКТ
Почему в ЛКТ на каждый глаз приходится больше одного слоя? Сейчас обнаружено, что нейроны в разных слоях имеют различные функциональные свойства. Например, клетки, находящиеся в четвертых дорзальных мелкоклеточных слоях ЛКТ обезьяны, подо ...

Класс Ленточные черви
Ленточные плоские черви, как и сосальщики, ведут исключительно паразитический образ жизни, и это наложило на них значительно больший отпечаток, чем на сосальщиков. Класс включает около 3 тыс. видов. В половозрелом состоянии они обитают ...